Abbiamo utilizzato la divisione solo qualche volta, quando è capitato.
Ora cominciamo a lavorarci da una situazione del formicaio (ai bambini mancavano le formiche).
Tutti sono arrivati alla soluzione o dividendo 24 o dividendo 12 e moltiplicando per due.
Insieme abbiamo ragionato e formalizzato frasi matematiche.

Prima di risolvere una bambina pone un altro problema: come si spingono sull'altalena le forminche?